任务：今天尝试换种方式来表扬孩子，不要直接对着孩子说，而是在孩子可以听见你说话的时候，对另一位大人表扬孩子某个具体好行为。
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举个例子：孩子在一旁收拾玩具时，妈妈就可以对爸爸说：“孩子今天玩完玩具后自己主动收拾了，我感到真高兴。”

只要在孩子可以听得见你说话的范围内，对着另一个大人表扬孩子，都是有效的技巧。例如，妈妈在给孩子祖父母打电话时，如果孩子就在身边，能听到自己说话，就可以说：“孩子今天做完作业自己检查了一遍，自己订正错误，实在太自觉了，我觉得特别欣慰。”

在孩子可听见的时候，对着另一个人表扬孩子，有点故意说给孩子听的感觉，这样的表扬可以进一步扩大正性鼓励的效果，进一步培养孩子的自尊心。俗语有云嘛，背后说好话，强过当面恭维人。当然，我们是假装“背后”说好话，实际是故意说给孩子听。要知道，孩子发现你对他评价很高，是非常重要的。与此同时，我们让其他大人获悉孩子表现好的一面，也是非常有益的。